武工院人物志|罗莉——思想是花，语言是绽开的蕾，行动是结出的果
武工院人物志|罗莉——思想是花，语言是绽开的蕾，行动是结出的果
“毕业已经好几年了，每当我回忆起大学时光，江城译站一直都是我引以为傲的地方…祝愿罗莉老师身体健康、工作顺利，学弟学妹们学业有成、节日快乐！”发声的是一段录播视频，声音的主人是2011级英日专业的学生陈壮。外国语学院教研室主任罗莉老师端坐在台下，凝视着大屏幕，若有所思。
2017年12月27日晚6点，圣诞节早就过了，元旦节还差4天。学生事务中心311教室处处张灯结彩，洋溢着节日一般的欢快气氛。由外国语学院两大校内实习基地江城译站和校口译队共同举办的元旦晚会在这里拉开序幕。两个组织卯足了劲，都想把自己最好的一面呈现给观众。为此，他们特意编排了英文话剧和一些歌舞节目。除此之外，队员们还精心剪辑了历届优秀学长学姐的祝福视频，有些毕业多年、远在异乡的校友也在百忙之中抽空录制了视频。
提起这些学生的名字，罗莉老师如数家珍。“这个胖胖的姑娘叫陈倩颖，当年冯院长也很看好她，没记错的话她现在已经读到研二了……沙源鑫我印象很深，很努力的一个小伙子，把译站打理得井井有条。”向大一新生介绍优秀学长学姐的时候，她的嘴角总带着微笑。
罗莉，副教授，外国语学院双师型教师，现任外国语学院英语专业教研室主任，校内实习基地江城译站的指导教师。罗莉2005年入职武汉工程科技学院，2009年起指导建立校内实习基地指导学生团队至今，主要教授商务英语翻译实训、儿童英语视听说等课程，参与省级、校级科研项目5个，参编6本教材和著作，发表10余篇教学科研论文，指导学生获湖北省优秀学士学位论文。除了教书育人，她还利用每年的暑期时间在江夏区外派劳务服务中心挂职锻炼。
一、罗莉的学术观：外语学习塑造国际化视野
在采访过程中，罗莉老师特意领着记者去到一教6楼，瞻仰了一排镂空的英文红字：“THE MASTERY OF FOREIGN LANGUAGES AIDS IN FRAMING GLOBAL PERSPECTIVES.”翻译过来就是：外语学习塑造国际化视野。这句话犹如学生的座右铭、报纸的创刊词，深深地印在了每一个外语人心里。于学生而言，这句话指向的是一个奋斗目标。而对于罗莉来说，这句话则更像是一种学术观，一种灵魂感召，一根可以指引教学研究深入推进的炬火。罗莉说：“当我第一次看到这句话的时候，我感觉我心中的斗志被点燃了，我深刻认识到我作为英专教师的职责就是培养有‘国际化’视野的学生。”
接着，罗莉充满自豪地说：“在国际化这三个字上，我校可以说是迈出了一大步。”短短的一年内，加拿大北美之星艺术团访问我校，校口译队参与了接待；诺贝尔经济学奖获得者埃里克·马斯金教授两度访问我校，并指导了我校本科生论文答辩；加拿大前总理乔·克拉克携夫人访问我校，在外国语学院举行了柳叶刀专题讲座；希腊前总理帕潘德里欧阁下着眼“一带一路”的时代背景，在三教报告厅与青年学子畅谈了领导力。国际大咖们你来我往、百花齐放，呈现给武工院学子的除了一场场视听盛宴，还有思维方式上的巨大冲击。
罗莉说：“正是‘好风凭借力，送我上青云’，在学校大踏步迈向国际化的背景之下，我们外国语学院受益最多，今年有多名学子考上了国外的研究生。同样，在追求国际化的路上，我们外国语学院也应当付出更多的努力，贡献更多的‘外语智慧’。”在大背景之下，是以罗莉为代表的外语人的不懈努力。
二、罗莉的教学观：学科竞赛锤炼思辨型学生
罗莉十分认同美国记者比彻的一句话：“思想是花，语言是绽开的蕾，行动是结出的果。” 在罗莉老师看来，语言学习就是这样的，没有凝练的思想，没有足够的课外实践，一个只知埋头学习、闭门造车的学生是断然成为不了一个外语人才的。为了让更多的学生有机会参与到省市乃至国家级的学科竞赛中去，罗莉倾注了很多的心血。
记者首次在教研室主任办公室采访罗莉的时候，老师正忙着用半旧的计算器核算一笔账目。原来是近期学院选拔了几个优秀学生，想送他们去广州参加外研社杯全国大学生英文辩论赛华南赛区总决赛。罗莉是个细心的人，想尽可能多地给学生们参与的机会，为有条件参赛的同学扫平物质上的障碍，还要做符合学校的要求，因而在做预算的时候十分谨慎，跟比赛指导老师孙川慧多次沟通核对，大到订酒店到小到车费都是她考虑的范围。
把工作处理好后，罗莉跟记者说：“我的工作虽然主要是教学，但是毕竟在主任这个位置上，需要负责的事务有时候也是千头万绪的，其中就包括整理各竞赛指导老师们上交的活动预算。预算马虎不得这句话并不主要是针对钱而言的，更是针对学生来说的。要知道，这张单子如果稍有疏漏，老师审批可能不会通过，学生们可能就会因此而失去一次人生出彩的机会。”后来，单子上的几位同学也没有让罗莉失望，他们不仅取得了武工院在该项赛事的最好成绩，还为学校捧回了一座“优秀组织奖”奖杯。
十二年的教学生涯中，罗莉多次组织学生参加省级或国家级的专业大赛，如CCTV希望之星英语风采大赛、外研社杯全国英语演讲、阅读、写作大赛、福斯特杯四校联合英语演讲比赛等，让无数的学生坚定信心、明确方向，融合书本知识于实践。罗莉一直跟她的学生们强调：“希望你们不要割裂地去看待语言，更不要为了考证、得高分而去刷题或者死记硬背。正确的打开方式应该是不断强化外语思维，做到融词汇于句子，融句子于篇章，构建属于自己的语言体系。”为了落实她的教学思路，罗莉指导江城译站和口译队组织开展英语角、翻译培训、配音大赛等课外实践活动，很好地锻炼了学生的外语思维能力和语言运用能力，为外国语学院培养了一批又一批思辨型人才。
三、罗莉的双师观：双师模式培养应用型人才
作为一个“双师型”教师，近三年的暑假，罗莉都放弃了休息，选择去到武汉市江夏区外派劳务服务中心挂职锻炼。江夏区外派劳务服务中心是具有独立法人资格的专门从事对外劳务输出服务的非盈利性机构，与外国语学院有着良好的校企合作关系。罗莉主要负责翻译商务往来的资料，对外派务工人员进行短期的英语培训和指导。2018年1月20日，公司正式授予罗莉“外语指导教师”的聘书。
执教商务英语实训的时候，罗莉曾说：“纸上得来终觉浅，高校翻译教材的滞后性与片面性是我们在教学中不得不面临的一大软肋，不过在公司挂职期间的学习和锻炼很好地帮我弥补了教材缺憾所带来的一系列困扰。”教材上的案例多是九十年代到二十一世纪初的，尽管在翻译技法上与当代的翻译没有本质区别，但内容的老套自然很难引起学生的兴趣。罗莉幽默地说：“就像一个看惯了过时新闻的人，你必须得让他看看 ‘小鲜肉’，他或许才能重新抖擞精神。想让学生上课 ‘不吃鸡’，就得准备‘比鸡更好吃’的素材。”事实证明，罗莉老师准备的“中美贸易战”、“高校校名溯源”系列课程很对学生的胃口，在学生中间收获到了很好的效果。15级商英本二班的班长熊天琪说：“罗莉老师的课是不需要点名的，因为没有人愿意逃自己喜欢的课。”
罗莉老师说：“学校鼓励双师型教师，其实就是在鼓励教师朋友们撸起袖子加油干，能够利用在外挂职的机会多学一些真本领、新本领。等回过头来再给咱们的学生上课的时候，能交给他们一些时新的、书本上没有的知识，以提高他们的竞争力，让我们武工院的学生成为真正的应用技术型人才。”